Una entrada de esas que os gustan

Tras una semana en la que el bolígrafo rojo se ha hecho un apéndice de mi mano, mi espalda pide a gritos que me vaya a nadar para descansarla, mi mente pide un descanso de leer y corregir, leer y corregir, leer y corregir; y mis ganas de salir de casa se hayan multiplicado por mil, vengo con una entrada de esas que os gustan, perlas en los exámenes (ya sabéis que no lo hago por burlarme -Dios me libre-, sino para enseñaros como está el panorama y también haciendo una autocrítica a mi propio trabajo educativo, algo habré hecho yo mal, eso seguro)

Allá voy.

Os pongo en antecedentes, he estado explicando la literatura del XV, Romancero, Jorge Manrique, Celestina, teatro del XV... Y estas son sus respuestas:


- La procesión del Corpus Crispis de Valencia... [Crispis?? perdona??? y aún me decía que yo había dicho eso :'( ]

- Un autor de teatro famoso de este siglo fue Juan de Encima [encima de dónde?? no será del Encina?? jajajajaja!!!]

- La Celestina es un romancero del siglo XIV de género épico de Fernando [creo que ha cogido una frase de cada apartado del tema y ha hecho un refrito, y aún me pregunta que por qué no le he contado nada, pufffffffff]

- Los Reyes Católicos estuvieron en la construcción de Castilla y Aragón [y hoy no le veía el error por ningún sitio ¬¬]

- La obra característica de la Novela de Caballerías es Análisis de Gaula o también la variante -más graciosa aún- Análisis de Jaula [y me discutían que yo había puesto eso en la pizarra ¬¬]

- Los romanceros son personas que escribían novelas [ahí va eso!!!]

- Jorge Manrique escribió La Cestina en el Corpus de Valencia hacia 1500. [no ha dado ni una...]

- Jorge Manrique inventó la rima de pie quebrado [así que ahora hay cuatro rimas: consonante, asonante, libre y de pie quebrado ¬¬]

Y para muestra de las faltas de ortografía que me encuentro, dos fotografías que ya colgué en twitter:

 

Y con esto y un bizcocho... hasta la próxima entrada de perlas que espero sea más corta ;)

Literatura del siglo XV

Para vuestra información os diré que:

- Según uno de mis alumnos La Celestina la escribió Jorge Manrique; cosa imposible ya que según otro fue don Francisco de Rojas, que digo yo que sería hermano o primo hermano de Fernando, ¿no?

- Jorge Manrique escribió Compras a la muerte de su padre, y cuando le pregunté al alumno después de haberle entregado su "maravillosa nota" me discutía diciendo que YO había escrito eso en la pizarra ¬¬

- Para otro, la obra escrita por Jorge Manrique es Coplas a la suerte de su madre (la cosa va empeorando)

- Otro de mis alumnos asegura que Jorge Manrique escribió Coplas a la muerte de su padre, (hasta aquí todo genial!!!!!) a pie quebrado (que digo yo que será como escribir a la pata coja, ¿no?, madre mía lo que le costaría al pobre Jorge escribir su libro en coplas de pie quebrado o manriqueñas, con rima consonante, todo ello a la pata coja!!!) Y cuando le devolví su examen corregido, no veía el error por ningún sitio ¬¬

- Según otro alumno la definición de Cancionero es: "la persona encargada de ir cantando canciones en las bodas, bautizos y comuniones" (y se queda tan ancho)

- Para otro los mecenas, son los siervos de los esclavos. Está muy bien ser esclavo en el S.XV, ya que podías tener siervos y todo ¬¬

- Por último, los Romanceros se dividen en tres: Romancero uno, Romancero dos y Romancero tres. (y yo como una idiota gastando bolígrafo rojo en corregir estas tonterías, pero cómo dice mi compañera a la par que amiga Lau, al menos sabe que son tres, y es que no se consuela el que no quiere)

Y tras esta sarta de tonterías escritas en los últimos exámenes, os informo que mi mala leche tras la corrección de los mismos alcanzó tales extremos que lloré de rabia porque no estudian nada. Ninguna tontería de estas puede darse si estudiasen lo que toca, y no lo hacen.

Esta semana pasada tuve reunión de padres, en principio tenía que hablar únicamente la Orientadora del centro para explicar a los padres las salidas tras la ESO y demás, pero tanto antes de la reunión como después estuve hablando con madres y padres, y todos coincidíamos en lo mismo: NECESITAN ESFORZARSE. La cultura del esfuerzo se perdió con mi generación, o quizá dos o tres después, y ahora todo lo quieren fácil, ya que lo tienen todo fácil.

En fin, al menos a mí me da para un entrada que seguro que os arrancará alguna sonrisa.

(cuando digo alumno, hablo en general, no me refiero a un alumno chico)

  

Más perlas

Os presento nuevas perlas de los exámenes que he realizado hace poco.

Examen de Literatura Medieval

Pregunta ¿qué es una jarcha?

Respuesta 1: es lo que se utiliza para cortar el césped en los jardines

(no tengo palabras)

Respuesta 2: son pequeñas mozárabes que estaban en territorio gallego-portugués, utilizaban la voz femenina en latín.

(éste o ésta cogió una palabra sí y una no de los apuntes y ahí que lo puso, y aún me decía ¿pero no me puntúas nada aquí?)

 

Pregunta: ¿Qué es una obra mariana?

Respuesta: Una que habla de la vida de Mariano Rajoy.

(Dios nos pille confesados)

Texto propuesto para analizar:

"El conde Lucanor pregunta a Patronio sobre un problema que tiene [...]"

Pregunta: ¿A qué obra pertenece el texto propuesto? ¿Quién es su autor?

Respuesta 1: Milagros de nuestra Señora. Juan Bercero

(Sería un milagro que la respuesta fuera esa!! y a ese Juan no le conozco yo...)

Respuesta 2: El libro del buen amor. Juan de Hipocrates

(Menos de amor, el conde Lucanor le pregunta dudas sobre todas las demás cosas a Patronio. Otro Juan que no conozco...)

Pregunta: Explica la sociedad medieval.

Respuesta: Pues vivían todos en una pirámide, en el piso de arriba los ricos, y abajo los pobres.

(eso me pasa por simplificar la explicación y dibujar la típica pirámide para explicar las clases sociales)

Os informo que me voy a fotocopiar más exámenes, espero no venir la semana que viene por aquí con otra tanda de perlas ;)

Buen finde, para mí un largo que finde que el lunes es Carnaval y tenemos fiesta ;)  

El Cid

Entre todas las barbaridades que un/a alumno/a puede llegar a inventarse, he rescatado esta para tod@s vosotr@s:

El Cid luchó en Galicia en el siglo XVIII contra los romanos.

¿Se puede decir alguna barbaridad más fuerte?

Ah, y no os penséis que he sido tan bruta de ponerles El Cid de lectura obligatoria, no. Es que en Cordeluna, su lectura obligatoria, se cuenta la historia de Sancho, un caballero del Cid.

Respondiendo a sus dudas

Miércoles 10,15h de la mañana, clase 1º ESO, 30 alumnos, bueno 28, han faltado dos.

He repartido los exámenes, bueno más bien he repartido las calabazas, puesto que de 30 han aprobado únicamente 12, y era facilísimo.

Mirad si era fácil que una compañera de valenciano me dijo que yo era muy buena ;)

La cuestión es que antes de entregarlos les he echado una bronca de tres pares de narices, que si no estudiáis nada, que si eran los mismos ejercicios que en clase, que si no repasáis, que si sólo pensáis en acabarlo... Lo típico.

Después he repartido los exámenes llamándolos uno a uno a mi mesa para dárselo, sin prisa, para regodearme en su agonía (qué mal ha sonado, jijiji!)

Cuando ya estaban todos entregados, les dejo que vengan a preguntarme dudas sobre la corrección. No os podéis imaginar la cola que se ha formado, pero todos calladitos, que mi bronca ha sido fuerte.

La mayoría no entendía porqué les quitaba nota con una cosa que ponía 4F5'=-0,9 (a saber 4 faltas, 5 tildes = -0,9 puntos), lo he explicado en la pizarra y ya casi todos se han sentado.

En la fila queda Y. y me ha dicho:

- Oye profe, ¿por qué no me has contado nada en esta pregunta sobre la literatura?

Yo le he dicho:

- Porque tú has definido un martillo. (su cara ha sido un poema) Sí -he continuado yo- tú definición ha sido, "es una cosa que nos vale a los humanos para hacer otras muchas cosas", por lo tanto es un martillo. Bueno o un bolígrafo, bien mirado también podría ser un coche...

- Vale profe, ya te he entendido.

Y se ha ido cabizbajo a su asiento.

Así que ya sabéis lo que es la literatura, un martillo.

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PD. El viernes a mediodía se termina el plazo para mi II sorteo por Cumpleblog, ¡suerte!

Perlas en los exámenes

He ido recopilando "perlas de mis alumn@s" en estos exámenes finales.

El año pasado publiqué esto: (clic) se ve que estudiar el Teatro no se les da bien a l@s alumn@s voy a tener que replantearme mis clases.

Para que lo sepáis os informo que :

Shakespeare no escribió Romeo y Julieta lo hizo Skape (igual entre canción y canción...)

Shakespeare escribió Roberto y Julieta.

Castellón de la Barca es un famoso escritor español (valenciano diría yo...)

Federico García Lorca escribió La casa de Begoña Alba, menos mal que no es de Cayetana Alba.

Resulta que Felix Lope de Vega y Carpio, en realidad es Lupe de Vega y escribió La dama tonta, y no boba como pensaba yo...

El autor teatral que murió en el escenario vestido de amarillo es Velázquez o Gabriel García Márquez (ambos autores teatrales afamados, de Moliere ni hablamos...) 

Es curioso que la obra más famosa del subgénero teatral Tragicomedia sea Scary movie

Pero lo que más me ha sorprendido es que en los siglos de Oro se acudía a las Granjas de comedias (y no corrales) a ver Teatro. La mujeres se sentaban en la sartén (y no cazuela), los caballos se dejaban en el aparcamiento (tal como ahora pasa, y no en los abrevaderos de la época) y los mosquitos (y no mosqueteros) compraban la comida en la relojería (y no alojería)

Sigo pensando que o son sordos, o están ciegos. Mi letra es muy clarita en la pizarra, mi voz tiene un tono superior a la media. En el libro de texto no hay ninguna errata. Mi bolígrafo rojo corrige genial las libretas. Me paseo por la clase comprobando posibles errores.

¿Y todo para qué? Supongo que la inventiva a la hora de hacer un examen que no has estudiado es lo que tiene...

¡Feliz domingo!

Corrigiendo (bombazos!!)

Una entrada de metidas de pata, que sé que os gustan.

A lo largo de esta semana se han ido examinando mis alumnas/os de Literatura, para ya rematar el curso. Como dije en la anterior entrada estamos con el Teatro.

Curiosidades varias:

(Yo) - ¿Quién es el escenógrafo de la obra?

(Alumno/a) - Fue una obra muy importante en la historia del teatro.

Sinceramente creo que no leyó la pregunta.

(Yo) - Habla de Shakespeare: vida, obras... 

(Alumno/a) - Es un hombre que escribió. Y al escribir fue famoso. Su obra de más éxito fue Don Quijote de la Manxa.

Me he quedado ojiplática al leerlo, ¿cómo os quedáis?

(Alumno/a II) Autor inglés que escribió dos obras importantes: Romeo y Julieta.

De toda la vida de Dios, que son dos obras diferentes, jajajaja!!

(Alumno/a III) Es el autor más importante que ha habido. Es un escritor muy famoso. Todo el mundo lo conoce.

Realmente no está mal, pero ¿alguien me puede decir de qué autor habla? Mira que les digo que no digan verdades generales!!!!

(Yo) - Nombra dos autores teatrales con alguna obra

(Alumno/a) - Sexpirh: Romeo y Julia; Caldero de la Balsa: La dama duende.

Al menos la obra de Caldero se la sabe, jajajaj! Al leer a Sexpirh me han entrado ganas de cantar: Sex boom, sex boom... jajajaja!!!

(Yo) - Los teatros en la actualidad: espacios, formas, nombres de teatros españoles famosos...

(Alumno/a) - Pos Mama mía

Yo de verdad, no sé si es que no me explico, que ellos no leen o qué pasa!

Ahora me río pero esta mañana me he puesto histérica, es más he llamado a una madre y le he leído el examen de su hijo/a, la mujer no sabía qué decirme. Y yo pienso, normal, yo tampoco sabría qué decir.

Y podría seguir con miles de barbaridades pero es que tengo que estudiar.

Feliz finde a l@s afortunad@s que no tengáis que estudiar porque hace un tiempo maravilloso. ¡Disfrutad un poco por mí!

Y a esa novia que ya le quedan horas mis mejores deseos para el gran día, espero noticias.